學生大使：

• 為了推動校內正向校園風氣，挑選了十位五、六年級學生參加教育局舉辦的「學生大使—積極人生」計劃，成為愛己及人的「學生大使」。學生將於計劃中學習籌辦活動的技巧，並設計正向教育活動給校內同學參加。去年學生大使成功於「自我挑戰週」中設計了活動「挑戰積木塔」活動給校內同學參加，期間訓練了共通能力及領導才能，建立積極正面的價值觀，發展品格強項。此外，學生大使亦會以自編、自導、自演的方式拍攝影片宣傳「自我挑戰週」，有機會發揮創意，鼓勵同學參加活動，培養他們勇於面對困難、接受挑戰。

• 本年度亦挑選了十位六年級學生成為學生大使，設計以「感恩」為主題的活動，鼓勵同事「凡事感恩」。配合是次「認識自我，尊重生命，凡事感恩」校本價值觀教育活動，學生大使在老師和導師帶領下一同構思了宣傳影片的內容，邀請老師和同學分享感恩事項，希望藉此鼓勵同學為著天父賜給我們的一切以及生活中經歷的好人好事而感恩。學生大使亦籌辦了活動，於康文時間和同學一起製作感恩心意卡，鼓勵同學把這些心意卡送給身邊的人。
  教師團隊：
• 此外，本校教職員都有著相同的理念，以基督的愛教導孩子走在正道上，不偏不倚。「教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。」 (箴言22:6)這是我們教師團契的校訓，也是我們合一的理念。要建立孩子正面積極的價值觀，老師以身作則也是一個有效的方法。我們會舉行教師工作坊跟老師分享教學技巧、於教師團契中互相分享、彼此建立鼓勵，建立正面積極的教師團隊，從而成為學生的楷模，以生命影響生命。
   家校合作： 
• 本校老師亦會與家長合作，透過陽光電話和家長日與家長緊密溝通，日常遇到突發情況也會與家長聯絡。此外，我們也會舉行不同形式的家長講座/工作坊，如情緒健康講座/陽光學堂以疏導家長的情緒，亦會舉辦「如何提升孩子專注力」講座、「與子女談談情、説説愛」性教育講座等，讓家長認識更多教養孩童的技巧，讓家長也建立正面價值觀，共同推動價值觀教育。